RESUMO: A Escola Técnica CRCPR Docentes promoverá, em 20 de outubro, uma capacitação sobre comunicação didática, com foco em estratégias para tornar conteúdos técnicos e complexos mais claros, acessíveis e aplicáveis no processo de ensino-aprendizagem. Desenvolvido pela Comissão CRCPR Ensino/Jovem em parceria com o LEPEC da UFPR, o programa é voltado a docentes e profissionais do ensino superior. Assista também ao episódio anterior que abordou processo e a avaliação da aprendizagem em ambientes digitais.
O sétimo episódio da Escola Técnica CRCPR Docentes chega à TV CRCPR no dia 20 de outubro para discutir a comunicação didática, competência essencial que favorece a compreensão dos estudantes em sala de aula. O encontro faz parte de uma série de 10 episódios propostos pelo programa, que foi desenvolvido aos profissionais de ensino da contabilidade e promove capacitação acerca das atualidades da docência. Confira ainda a aula anterior, que abordou, em 8 de outubro, o processo e a avaliação da aprendizagem em ambientes digitais e já está disponível para acesso no canal de Youtube do Conselho.
Episódio 7 - "Comunicação didática: como explicar conteúdos complexos com clareza"
No dia 20 e outubro, às 9h, o episódio sete da Escola Técnica CRCPR Docentes receberá a coordenadora da divisão de Desenvolvimento Profissional do Conselho Regional de Contabilidade do Paraná (CRCPR), Sara Martins, para ministrar o tema "Comunicação didática: como explicar conteúdos complexos com clareza". A profissional é graduada em Administração de Empresas com habilitação em Comércio Internacional e possui Master of Business Administration (MBA) em Estratégica e Inovação.
Com mediação de Nayane Thais Krespi Musial, doutora em Métodos Numéricos em Engenharia e mestre em Ciências Contábeis, o encontro apresentará estratégias que facilitam a compreensão dos estudantes, tornando conceitos técnicos mais acessíveis, significativos e aplicáveis. Entre os conteúdos que serão abordados, estão comunicação docente, simplificação de conceitos complexos, linguagem didática e estratégias de explicação e mediação da aprendizagem. A aula será transmitida na TV CRCPR.
Acompanhe também: em 8/10, Escola Técnica CRCPR Docentes abordou "Processo e avaliação da aprendizagem em ambientes digitais"
O sexto episódio do programa discutiu a eficiência dos novos métodos utilizados no ensino, bem como a realização de avaliações online e a promoção de experiências educacionais. A aula contemplou conteúdos como aprendizagem em ambientes digitais, avaliação online, monitoramento do desempenho acadêmico e boas práticas em educação mediada por tecnologia.
O encontro contou com palestra de Neide Borscheid Mayer, doutora em Controladoria e Contabilidade, que já atuou como coordenadora de curso e já participou de instâncias de gestão de Núcleo Docente Estruturante (NDE). A mediação ficou sob responsabilidade de Ana Paula Guimarães, conselheira do CRCPR, integrante da Comissão CRCPR Ensino/Jovem, doutora e mestre em Administração.
Para assistir à gravação transmitida, clique aqui ou no vídeo a seguir:
Escola Técnica CRCPR Docentes
Ao todo, 10 encontros online estão sendo ofertados entre os meses de setembro e novembro. O programa foi desenvolvido pela Comissão CRCPR Ensino/Jovem, em parceria com o Laboratório de Educação e Pesquisa Contábil (LEPEC) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), sendo estruturado para professores, coordenadores de cursos, integrantes de Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs), egressos e pós-graduandos que atuam no ensino superior. Ao longo das aulas, os palestrantes discutem temas como estruturação de currículos, desenho de disciplinas por competências, avaliação da aprendizagem, uso de tecnologias educacionais, metodologias ativas, comunicação didática, saúde mental, extensão universitária e estudos de caso aplicados ao ensino da contabilidade.
Confira ainda os episódios anteriores:
Reprodução permitida, desde que citada a fonte.
