Na quinta-feira (17/9), o terceiro episódio da Escola Técnica CRCPR Docentes chega à TV CRCPR e discute avaliação acadêmica por competências. O encontro dá sequência a iniciativa que visa atualizar profissionais da docência contábil e instruirá os participantes acerca da construção de processos avaliativos que evidenciam a mobilização de conhecimentos, habilidades e atitudes. A aula anterior do programa, que foi transmitida em 10 de setembro e teve como tema "O desenho de uma disciplina por competências", já está disponível para acesso.

Episódio 3 - "Avaliação acadêmica por competências"

No dia 17 de setembro, às 9h, o terceiro encontro da Escola Técnica CRCPR Docentes contará com palestra de Marcelo Marchine Ferreira, doutor em Educação, mestre em Administração e professor universitário. A mediação da aula ficará sob responsabilidade de Cesiro Aparecido da Cunha Júnior, doutorando e mestre em Contabilidade e integrante da Comissão CRCPR Ensino/Jovem.

Durante a capacitação, a palestrante abordará conteúdos como avaliação por competências com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs); critérios e evidências de aprendizagem; instrumentos avaliativos; além de feedback e acompanhamento do desenvolvimento discente. A aula será transmitida na TV CRCPR.

Acompanhe também: em 10/9, Escola Técnica CRCPR Docentes apresentou "O desenho de uma disciplina por competências"

O segundo episódio do programa discutiu tópicos como planejamento de disciplinas por competências; objetivos de aprendizagem; seleção de conteúdos e estratégias de ensino e alinhamento pedagógico. A aula explicou como transformar as competências previstas no currículo em experiências concretas de aprendizagem, apresentando princípios e estratégias para planejar disciplinas alinhadas às DCNs. O encontro foi ministrado por Edvalda Araújo Leal, doutora em Administração e professora de graduação e pós-graduação em Ciências Contábeis da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), e mediado por Sayuri Unoki de Azevedo, doutora em Controladoria e Contabilidade e mestre em Contabilidade e Finanças.

Para assistir à gravação transmitida, clique aqui ou no vídeo a seguir:

Escola Técnica CRCPR Docentes

Ao todo, 10 encontros online estão sendo ofertados entre os meses de setembro e novembro deste ano. O programa foi desenvolvido pela Comissão CRCPR Ensino/Jovem, em parceria com o Laboratório de Educação e Pesquisa Contábil (LEPEC) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), sendo estruturado para professores, coordenadores de cursos, integrantes de Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs), egressos e pós-graduandos que atuam no ensino superior. Ao longo das aulas, os palestrantes discutem acerca de temas como estruturação de currículos, desenho de disciplinas por competências, avaliação da aprendizagem, uso de tecnologias educacionais, metodologias ativas, comunicação didática, saúde mental, extensão universitária e estudos de caso aplicados ao ensino da contabilidade.

Assista ainda aos outros episódios da Escola Técnica CRCPR Docentes:

Transmitido em 3 de setembro, o encontro teve como tema "Estruturação de Currículo com base nas DCNs" e discutiu conteúdos como DCNs para Ciências Contábeis; perfil do egresso; currículo por competências; e alinhamento entre competências, componentes curriculares e resultados de aprendizagem.

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